11 сентября

14:00 - 17:00 по Москве

Системная психотерапия
пар и семей

ПОЛНОЦЕННЫЙ КУРС с дипломом (520 часов)
по системной семейной терапии от кандидата психологических наук Натальи Манухиной

ПОЛНОЦЕННЫЙ КУРС
с дипломом (520 часов)
по системной семейной терапии от кандидата психологических наук
Натальи Манухиной

Как уметь работать с семьей как
с системой?

Какие техники
и методы в ССТ помогут выстроить
и поддерживать контакт более чем

с одним человеком?

В чем разница между семейным
и индивидуальным консультированием?

Как системные подходы помогают распутывать многолетние семейные конфликты?

На курсе вы получите ответы на эти и другие вопросы
и узнаете об основных подходах в семейном консультировании

Для кого эта программа

Имеющие уже психологическое образование или профпереподготовку по психологии

Имеющие уже психологическое образование
или профпереподготовку
по психологии

Удостоверение о повышении квалификации по специальности «Специалист по работе с семьями»

Психологам

Расширить свою практику и помогать не только индивидуально, а и семьям (от двух и более человек)

Кто хочет получить еще одну квалификацию, и уже имеет среднее специальное или высшее образование по другой профессии

Кто хочет получить еще одну квалификацию, и уже имеет среднее специальное
или высшее образование
по другой профессии

«Психолог-консультант»
и «Специалист по работе с семьями»

Диплом о профессиональной переподготовке с присвоение двух квалификаций:

Благодаря прохождению курса

Получите целостное представление о семейных системах

Получите целостное представление
о семейных системах

Освоите современные практические методы работы с популярными запросами

Сможете консультировать супружеские пары и проводить терапию с детьми и родителями

Сможете консультировать супружеские пары
и проводить терапию
с детьми и родителями

Расширите свой имеющийся терапевтический арсенал и начнете больше зарабатывать

Ведущая Наталья Манухина

{01}

Индивидуальный предприниматель.

{02}

Супервизор: более 20 лет проводит индивидуально, 15 лет ведет группу.

{03}

Провела более 100 тренингов по практической психологии и коучингу.

{04}

Обучающие программы проводит в течение 25 лет.

{05}

Тренер авторских программ и отдельных тренингов Института групповой и семейной психологии и психотерапии (ИГиСП).

{06}

Кандидат психологических наук, клинический психолог, индивидуальный и семейный консультант, профессиональный коуч, преподаватель психологии, тренер обучающих и развивающих программ.

{07}

Автор 10 книг по практической психологии и коучингу. Стаж работы семейным психологом 28 лет. Стаж работы системным коучем 17 лет.

{08}

Член Общества семейных консультантов и психотерапевтов (ОСКиП), Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), Международной Федерации Коучинга (ICF), Европейской ассоциации быстрой терапии (EBTA)

Модуль 1

Семья – живая система

Источники появления системной семейной терапии. Исторический процесс развития ССТ. Основные методологические принципы ССТ. Здоровая и дисфункциональная семья. Приглашение на первую встречу, знакомство
с семьей, сбор необходимой информации.

Модуль 2

Стратегический подход

Профессиональная позиция стратегического терапевта. Жизненные циклы семьи и личности. Возможные трудности в кризисные периоды семьи. Метафорические смыслы симптома семьи. Стратегии выявления и работы с различными симптомами реальных семей. Базовые техники: построение и проверка гипотез, циркулярное интервью, позитивная коннотация, предписания.

Профессиональная позиция стратегического терапевта. Жизненные циклы семьи
и личности. Возможные трудности в кризисные периоды семьи. Метафорические смыслы симптома семьи. Стратегии выявления и работы
с различными симптомами реальных семей. Базовые техники: построение и проверка гипотез, циркулярное интервью, позитивная коннотация, предписания.

Модуль 3

Структурный подход

Профессиональная позиция структурного системного терапевта. Позиции присоединения
к семье. Холоны и их функции. Переструктурирующие техники ССТ. Проблемы семьи с нарушением иерархии ее структуры. Полные и неполные семьи. Процесс осуществления структурной ССТ реальных семей.

Профессиональная позиция структурного системного терапевта. Позиции присоединения к семье.
Холоны и их функции. Переструктурирующие техники ССТ. Проблемы семьи
с нарушением иерархии ее структуры. Полные и неполные семьи. Процесс осуществления структурной ССТ реальных семей.

Профессиональная позиция структурного системного терапевта. Позиции присоединения к семье. Холоны и их функции. Переструктурирующие техники ССТ. Проблемы семьи с нарушением иерархии ее структуры. Полные и неполные семьи. Процесс осуществления структурной ССТ реальных семей.

Модуль 4

Трансгерерационный подход Мюррея Боуэна

Современные многопоколенные семьи.
Концепты теории М.Боуэна. Профессиональная
позиция трансгенерационного терапевта. Техники: генограмма, линия времени, детриангуляция. Стадии помощи семьи. ССТ через одного члена семьи. Исследование семей участников программы.

Современные многопоколенные семьи.
Концепты теории М.Боуэна. Профессиональная позиция трансгенерационного терапевта. Техники: генограмма, линия времени, детриангуляция. Стадии помощи семьи. ССТ через одного члена семьи. Исследование семей участников программы.

Модуль 5

Фокусированный на решение подход

Струтурализм и постмодернизм. Современный взгляд на человека как личность. Философия «Как если бы…» Принципы Инсу Ким Берг. Различные запросы на получение помощи: виды клиентов. Профессиональная позиция в ОРКТ И ФРКТ. Стратегические техники с фокусом на решение: волшебный вопрос, взгляд из будущего, шкалирование, исключения, маятник, мост, особые домашние задания и их анализ.

Струтурализм и постмодернизм. Современный взгляд на человека как личность. Философия «Как если бы…» Принципы Инсу Ким Берг. Различные запросы на получение помощи: виды клиентов. Профессиональная позиция в ОРКТ И ФРКТ. Стратегические техники
с фокусом на решение: волшебный вопрос, взгляд
из будущего, шкалирование, исключения, маятник, мост, особые домашние задания
и их анализ.

Модуль 6

Нарративный подход

Метафора «рассказ (нарратив)» вместо «система». Профессиональная позиция
нарративного практика. Доминирующая
и альтернативная история. Нарративные практики: экстернализация проблемы, уникальные эпизоды, метафоры, социальные дискурсы, деконструкция, восстановление авторства, создание опор, карты процесса, свидетельствование.

Метафора «рассказ (нарратив)» вместо «система». Профессиональная позиция
нарративного практика. Доминирующая
и альтернативная история. Нарративные практики: экстернализация проблемы, уникальные эпизоды, метафоры, социальные дискурсы, деконструкция, восстановление авторства, создание опор, карты процесса, свидетельствование.

Модуль 7

Эмоционально-фокусированный подход

Интеграция ССТ подходов. Привязанность и ее типы. Взрослые отношения привязанности. Помощь супружеским парам. Профессиональная позиция ЭФТ-терапевта. Стадии терапии. ЭФТ детско-родительских проблем. Индивидуальная ЭФТ. Техники ЭФТ: создание терапевтического альянса, фокусирование на эмоциях, отражение, подтверждение, извлекающие чувства вопросы, усиление, метафоры и образы, эмпатическое предположение, отслеживание и отражение взаимодействия, разыгрывание.

Модуль 8

ССТ субличностей

Множественности и системность. Части личности. Внутренняя семья. Изгнанники, Менеджеры, Пожарные и Самость. Груз прошлого. Поляризация. Индивидуальная и парная ССТС. Проективные техники в работе с частями личности: рисунки, символическое использование игрушек, мебели и любых предметов.

Множественности и системность. Части личности. Внутренняя семья. Изгнанники, Менеджеры, Пожарные и Самость.
Груз прошлого. Поляризация. Индивидуальная и парная ССТС. Проективные техники в работе
с частями личности: рисунки, символическое использование игрушек, мебели и любых предметов.

Модуль 9

Парная и супружеская ССТ

Особенности парного взаимодействия. Сожители. Супруги. Детско-родительские пары. Диагональные пары. Триангуляция. Супружеские проблемы: конфликты, сексуальность, измены, насилие, развод. Специфика парной системной терапии с использованием изученных ССТ-подходов.

Особенности парного взаимодействия. Сожители. Супруги. Детско-родительские пары. Диагональные пары. Триангуляция. Супружеские проблемы: конфликты, сексуальность, измены, насилие, развод. Специфика парной системной терапии
с использованием изученных ССТ-подходов.

Модуль 10

Семьи с особенностями

Применение различных системных семейных подходов при особых проблемах. Неполные
семьи. Созависимые семьи. Психосоматические проблемы. Утрата при смерти объекта.
Травматические кризисы. Разбор сложных случаев, предлагаемых студентами.

Применение различных системных семейных подходов при особых проблемах. Неполные семьи. Созависимые семьи. Психосоматические проблемы. Утрата при смерти объекта. Травматические кризисы. Разбор сложных случаев, предлагаемых студентами.

Программа курса

Кому НЕ нужно идти в эту программу

Которые не хотят или не чувствуют себя готовыми

Которые не хотят или не чувствуют себя готовыми

Не интересуются системным подходом в психологии

Работать с более, чем одним человеком

Не хотят сейчас повышать свою квалификацию

Тем, кто процесс обучения онлайн рассматривает как возможность:

Тем, кто процесс обучения онлайн рассматривает как возможность:

Посещать занятия и делать задания выборочно

Брать то и так, как хочет сам, но не давать ничего в группу

Вообще не выполнять заданий и/или упражнений, как на занятиях, так и домашних

Просматривать лекции только в записи

Оплачивать и получать максимум при минимальном своем участии

Не применять ничего из получаемого на курсе в практике и в жизни

Не применять ничего
из получаемого на курсе
в практике и в жизни

Для тех, кто НЕ готов пока работать с семьями

Для тех, кто хочет иметь
готовые ответы и подсказки
по сложным клиентским случаям

Для тех, кто хочет получать постоянную поддержку
в профессиональном росте

Для тех, кто хочет за год
выйти на стабильный доход
от психологического консультирования